PROJET TCHADEDUCATIONPLUS PILOTE POUR LES CLASSES DE TROISIÈME
L’objectif est de contribuer à l’amélioration de l'accès aux supports de cours en faveur de 1000 élèves des classes de troisième des collèges publics de Gassi et de Walia par le numérique et le téléphone.
Grâce à l’appui financier de UNICEF et à la collaboration du Lycée Saint François Xavier, le projet TchadEducationPlus phase pilote pour la classe de Troisième a été réalisé. Neuf (09) cours de la classe de troisième ont été collectés, digitalisés et développés en E-Books et applications et mis en ligne sur le site internet du projet.
Le jeudi 17 et 24 Mai 2018 à 15 heures locales, le projet TchadEducationPlus phase pilote a été lancé successivement aux CEG publics de Gassi et Walia. Au CEG de Gassi, ont pris part à la cérémonie, la Représentante du Directeur de l'Enseignement Moyen, l'Inspecteur de l'Enseignement de la Commune du 7ème Arrondissement, la délégation de l'UNICEF, à sa tête, le Chef de Section Education, accompagnée de son service de communication, le proviseur du Lycée de Gassi, le Directeur de CEG de Gassi, les enseignants, le coordonnateur du Label 109 et ses agents et les journalistes de la presse écrite, les Radios (FM Liberté, Radio Nationale Tchadienne) et la Télévision Nationale Tchadienne.
La cérémonie a été ouverte par le directeur du CEG de Gassi, suivi des allocutions de l'inspecteur de l'enseignement du 7ème arrondissement, du chef de section Education de l'UNICEF, du chargé de la communication de Label 109, de la démonstration d' utilisation des applications de supports de cours de troisième par le coordonnateur du Label 109, de la remise de 500 fascicules et des mini cartes mémoires de cours au directeur de CEG de Gassi. La cérémonie a été clôturée par les mots de l'inspecteur de l'enseignement du 7ème arrondissement.
Au CEG de Walia, la cérémonie a été ouverte par l'allocution du directeur, suivie de celle du chargé de la communication de Label 109, puis de celle de la communication d'UNICEF et de la démonstration d'utilisation des applications de cours par le coordonnateur de Label 109. Celui-ci a remis les mini-cartes mémoires et 500 fascicules de cours de la troisième au directeur du dit CEG. Une phase interactive d'envoi et réception des par Bluetooth et Xender avec les élèves a clôturé la cérémonie.
U-Report a notifié 23 000 de ses membres du lien du site pour le téléchargement des supports de cours de la troisième en application et PDF.
Sans le Représentant de l’UNICEF, Monsieur Philippe BARRAGNE-BIGOT, qui a trouvé le projet très innovateur et en a fait sien, le chef de Section Éducation, Matthieu Laroche, notre point Focal cordial Pafing et son chef Hissein Djaba, TchadEducationPlus allait demeurer une idée de projet comme tout autre. Hommage au Recteur du Lycée St François Xavier P.CAMILLE et à tous les enseignants qui ont participé au projet.
L’objectif du projet TchadEducationPlus secondaire financé par l’UNICEF est de Contribuer à l’amélioration de l'accès aux supports de cours en faveur de 7900 élèves particulièrement les filles des classes de secondes, premières et terminales des Lycées de GASSI et de WALIA par le numérique et le téléphone mobile.
42 supports de cours des 09 disciplines : anglais, français, philosophie, math, SVT, physique, chimie, histoire et géographie ont été collectés, digitalisés, développés en livres numériques et applications et mis en ligne.138 mini-cartes mémoires des E-Books et applications ont été produits. 5440 fascicules des cours ont été imprimés.
Du 29 novembre au 9 décembre 2019, quatre séances de formation des élèves points focaux , 12 enseignants et 2 proviseurs ont été organisées sur l’utilisation et l’envoi des applications et livres numériques dans les lycées de Gassi et Walia avec remise de 138 mini-cartes mémoires des E-Books et des applications, et de 5440 fascicules de cours de la seconde en terminale . Ce projet a permis au Label 109 d’être membre des Comités de Pilotage pour l’Evaluation Sommative de l’Education Inclusive de Qualité au Tchad par Arrêté N°48/PR/MENPC/SEENPC/DGM/2019 du 13 Février 2019.
Le projet a été sélectionné parmi les 40 meilleures innovations en éducation par l’Union Africaine pour participer à l’expo de Gaborone en Botswana en 2019 et aussi en 2020.
D’après une enquête organisée et réalisée avec la Direction de l’Analyse et de la Prospection du Ministère de l’Education Nationale dans les lycées de Gassi et Walia , un élève a envoyé les cours numériques à au moins 5 autres par Bluetooth ou Xender ; 57,84% des élèves sont très satisfaits ; 29,17% satisfaits et 9,80% peu satisfaits ; l’accès au cours du projet est fait à 43,14% par carte mémoire, 24,26% par internet et 32,60% par fascicule.
PROJET TCHADEDUCATIONPLUS SIXIÈME, CINQUIÈME ET QUATRIÈME
La phase enseignement moyen a été financée par la Coopération Suisse pour permettre aux élèves de la sixième en quatrième d’accéder aux supports de cours par le numérique et le mobile. Nous avons collecté, digitalisé et développé (27) vingt-sept cours en applications et livres numériques hébergés sur la plateforme du projet et mis sur (1000) mille mini-cartes mémoires distribuées dans les CEG.
PROJET TCHADEDUCATIONPLUS PODCAST POUR LE SECONDAIRE
Le projet TCHADEDUCATIONPLUS PODCAST financé par la Coopération Suisse a été un grand challenge qui a permis au Label 109 produire tous les cours de la sixième en Terminale en audio mp3 facile d'accès mis sur 1000 mini cartes mémoires distribuées et dans le groupe Telegram de Tchadeducationplus pour un téléchargement gratuit et faciles d'utilisation sur les dispositifs d'écoute largement répandus, contrairement aux androids pour lire les versions E-Books. Le projet est une première et grande expérience au Tchad.
